Националната програма „Иновации в действие“

Националната програма „Иновации в действие“

Националната програма „Иновации в действие“ (НП ИД) подкрепя:

  • иновативни училища, въвели нови учебни предмети и/или интердисциплинарни модули (часове по един или няколко учебни предмета, в които се прилага интердисциплинарно учене) за повишаване на мотивацията за учене на учениците и техните резултати.
  • мултиплициране на иновативен опит за насърчаване на нововъведенията в полза на развитието и постиженията на учениците в партньорство с висшите училища, бизнеса и неправителствените организации.
  • формиране на общности и екипи с визия за сродни образователни иновации чрез представяне и структуриране на идеи, които да доведат до развиване на тематични иновативни мрежи, надградени иновативни модели и/или разработени крайни продукти и инструменти за тях.

Програмата се реализира в пет модула:

Модул 1 „Нови учебни предмети, модули и интердисциплинарно учене“

Модул 2 „Мобилност за популяризиране и мултиплициране на добри иновации между училищата“

Модул 3 „Форуми за иновации в образованието“

Модул 4 „Училищни лаборатории за иновации“

Модул 5 „Методическа подкрепа, мониторинг, анализ и популяризиране на добър иновативен опит“

През учебната 2024/2025 г. Професионална гимназия по търговия и ресторантьорство – Враца участва в изпълнение на дейности по НП „Иновации в действие“, модул 2 „Мобилност за популяризиране и мултиплициране на добри иновации между училищата“.

В групата училища за възможност на обмен на идеи училища-партньори ни бяха Професионална гимназия по туризъм и лека промишленост "Гоце Делчев", гр. Благоевград, иновативно училище, Средно училище "Никола Йонков Вапцаров", гр. Хаджидимово, неиновативно училище и Средно училище „Св. Св. Кирил и Методий”, с. Ново село, неиновативно училище.

Наши колеги посетиха училището-партньор в гр. Благоевград - Професионална гимназия по туризъм и лека промишленост "Гоце Делчев" в периода 07.05.2025 г. - 09.05.2025 г.

Наблюдаваха интердисциплинарен урок на тема „Историческите и географските съкровища на Благоевградския край“, след което дискутирах проведения урок.

Посетиха античен град „Хераклеа Синтика“, местността „Рупите“ и комплекс „Баба Ванга“,

Исторически музей гр. Петрич. Направихаобиколка на гр. Мелник, където в споделиха в преки разговори предизвикателства и постижения.

В периода 05.06.2025 г. – 07.06.2025 г., нашето училище посрещна колеги от училищата, с които сключихме договор за сътрудничество и обмяна на иновации.

В тези дни гостите имаха възможността да проследят иновативен бинарен урок на тема „Изкуството на сервиране на червени вина“, обединяващ знанията по учебните предмети „Организация на обслужването в ресторанта“ и „Чужд език по професията - английски език“.

Проведоха се екипни ролеви игри „Етикет и практика на сервиране“ и „Сетивна лаборатория“, като участниците бяха разделени на групи „сервитьори“ и „клиенти“. По време на бинарния урок са демонстрирани основни елементи на иновацията: иновативни методи на преподаване, междупредметно взаимодействие, умения за работа в екип. В края на урока чрез използването на електронни ресурси, предварително изготвени в платформата Learning apps чрез сканиране на QR и чрез работен лист участниците и гостите провериха своите познания по темата на мобилността.

Проведена бе работна среща, на която се анализира представеният иновативен урок, коментираха се педагогически практики.

Гостите посетиха места и обекти с образователно, културно, историческо и екологично значение – винарски комплекс „ШаТони“ – гр. Мездра, пещера „Леденика“ и Регионален исторически музей – гр. Враца, където в неформална обстановка споделиха опит и изказаха благодарност за сътрудничеството.

Създадени продукти: оценъчна карта на вино, презентация, електронни ребуси, работни листа,  видеоклип.

Изработен продукт:  фотоалбум - https://read.bookcreator.com/BaEQ05xM2NOVDQ6uTdugBaNctqk2/mDZl1ofCRI668d-hwuCjFA

НП „Иновации в действие“създаде условия на педагогическите специалисти да анализират и експериментират чрез пряк обмен, да популяризиране и мултиплициране иновации между училищата.


Споделете

~ ~ ~ ~